ჩვენი პროექტი

Thursday, December 9, 2010

აკაკი წერეთელი

აკაკი წერეთელი (დ. 21 ივნისი, 1840, სოფ. სხვიტორი, ახლანდელი საჩხერის მუნიციპალიტეტი - გ. 8 თებერვალი, 1915, იქვე), დიდი ქართველი პოეტი, მწერალი, პუბლიცისტი და საზოგადო მოღვაწე, საქართველოს ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობის ერთ-ერთი ლიდერი.
დაიბადა ზემო იმერეთის შეძლებული თავადის როსტომ წერეთლის ოჯახში. დედა ― ეკატერინე აბაშიძეიმერეთის მეფის სოლომონ I-ის შვილიშვილის შვილი იყო. წერეთელმა ბავშვობის წლები სოფ. სავანეში, გლეხის ოჯახში, ძიძასთან გაატარა.

განათლება

აკაკი წერეთელი 1852-იდან ქუთაისის კლასიკურ გიმნაზიაში სწავლობდა, 1859-იდან კი პეტერბურგის უნივერსიტეტის აღმოსავლური ენების ფაკულტეტზე, რომელიც 1863 წელს დაამთავრა კანდიდატის ხარისხით.

სალიტერატურო და საზოგადოებრივი მოღვაწეობა

ლექსების წერა აკაკი წერეთელმა ჯერ კიდევ ყრმობის ასაკში დაიწყო, 1859 წელს იგი უკვე რამდენიმე დაბეჭდილი ლექსის ავტორი იყო, ხოლო 1860 წელს გამოქვეყნებულმა ლირიკულმა ლექსმა ― "საიდუმლო ბარათი", რომელიც იმთავითვე სიმღერადაც გავრცელდა, ახალგაზრდა პოეტს ფართო პოპულარობა მოუტანა.
მიუხედავად მატერიალური ხელმოკლეობისა, აკაკი წერეთელი არასდროს შესულა სახელმწიფო სამსახურში. მას უდიდესი დამსახურება მიუძღვის "ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოების" დაარსებასა და მის მრავალმხრივ კულტურულ-საგანმანათლებლო საქმიანობაში, ქართული დრამატული საზოგადოების შექმნასა და მუშაობაში, ქართული ჟურნალისტიკის განვითარებაში, როგორც უაღრესად ნაყოფიერი და მნიშვნელოვანი პუბლიცისტური მოღვაწეობით, ისე ყოველთვიური ჟურნალის "აკაკის თვიური კრებული" (1897-1900) დაარსებით. იგი რედაქტორობდა აგრეთვე სატირულ-იუმორისტულ ჟურნალს "ხუმარა", რომლის ანტიცარისტული და ეროვნული მიმართულების გამო დაპატიმრებულიც კი იყო (1907). ილია ჭავჭავაძესთან ერთად აკაკი წერეთელი სათავეში ჩაუდგა ეროვნულ-განმათავისუფლებელ მოძრაობას საქართველოში და სიტყვით თუ საქმით, დაუცხრომლად, მიზანდასახულად იღვწოდა ქართველი ხალხის სულიერი აღორძინებისათვის, მასში ეროვნული თვითშეგნების ამაღლებისათვის. სწორედ ეროვნული მოტივი იმთავითვე იქცა აკაკი წერეთლის შემოქმედების ლაიტმოტივად.
Add caption
ილია ჭავჭავაძის და აკაკი წერეთლის ძეგლი თბილისში.
წერეთლის შემოქმედებამ წარუშლელი კვალი დასტოვა ქართველი ხალხის სულიერი კულტურის ისტორიაში. მან ახალი ეტაპი შექმნა ქართული მხატვრული სიტყვის განვითარებაში, რამაც პოეტს, ილია ჭავჭავაძესთან ერთად, კანონიერად დაუმკვიდრა ახალი ქართული ლიტერატურის ერთ-ერთი ფუძემდებლისა და თანამედროვე ქართული სალიტერატურო ენის რეფორმატორის სახელი.
ქართველმა ხალხმა სიცოცხლეშივე შერაცხა წერეთელი ჭეშმარიტად სახალხო პოეტად. საყოველთაო აღიარების ნათელი დადასტურება იყო მისი შემოქმედებითი და საზოგადოებრივი მოღვაწეობის 50-ე წლისთავისადმი მიძღვნილი საიუბილეო საღამო (1908), რომელიც, ისევე როგორც პოეტის მოგზაურობა რაჭა-ლეჩხუმში (1912), გრანდიოზულ ეროვნულ დღესასწაულად გადაიქცა.
აკაკი წერეთელი გარდაიცვალა 75 წლის ასაკში. დაკრძალულია თბილისში, საზოგადო მოღვაწეთა მთაწმინდის პანთეონში.


თერგდალეულები

თერგდალეულები", XIX საუკუნის 60-იან წლების ქართული საზოგადოებრივი, პოლიტიკური და ლიტერატურული მიმდინარეობა. „თერგდალეულებს“ უწოდებდნენ კონსერვატორი მოწინააღმდეგენი რუსეთში განათლებამიღებულ ქართველ ახალგაზრდებს, ქართველ განმანათლებლებს, რომელთაგან ზოგი ჯერ კიდევ 60-იან წლებამდე იჩენდა ნახევრადფარულ ოპოზიციურ დამოკიდებულებას ძველისადმი და საზოგადოებრივ ცხოვრებაში ახლის დანერგვას მოითხოვდა. 1861-1862 წლებიდან „თერგდალეულების“ ნაწილი აშკარად შეებრძოლა კონსერვატორებს ჟურნალ „ცისკრისა“ და „საქართველოს მოამბის“ ფურცლებზე. ბრძოლა ახალ („თერგდალეულთა“) და ძველ („მტკვარდალეულთა“) თაობებს შორის დაიწყო ქართული ენისა და ლიტერატურის საკითხებზე. ი. ჭავჭავაძის წერილით «ორიოდე სიტყვა თავად რევაზ შალვას ძის ერისთავის მიერ კაზლოვის „შეშლილის“ თარგმნაზედა» („ცისკარი“, 1861, № 4), რომელმაც დიდი გამოხმაურება ჰპოვა და დასაბამი მისცა ე. წ. „მამებისა“ და „შვილების“ ბრძოლას.
თერგდალეულთა პროგრამა ითვალისწინებდა ქართველი ხალხის როგორც ეროვნულ, ისე სოციალურ განთავისუფლებას. ისინი კარგად იცნობდნენ რუსეთისა და ევროპის პოლიტიკური და საზოგადო მოღვაწეების ნააზრევს; იყვნენ მსოფლიოში მიმდინარე პოლიტიკური პროცესების კურსში. მათი პროგრამით, თავდაპირველ ამოცანას წარმოადგენდა რუსეთის იმპერიის შემადგენლობაში ავტონომიის მოპოვება, ხოლო შემდეგ დამოუკიდებელი ეროვნული სახელმწიფოს შექმნა.
თერგდალეულთა მიერ გამოცემულ ჟურნალებში განიხილებოდა საქართველოს ისტორიასა და კულტურასთან, თანადროულ პოლიტიკურ, სოციალურ და ეკონომიკურ პრობლემატიკასთან დაკავშირებული საკითხები.
თერგდალეულთა მოღვაწეობა დაემთხვა რუსიფიკაციის პოლიტიკის გაძლიერებას. რუსულმა ხელისუფლებამ ტერმინ „საქართველოს“ აკრძალვაც კი მოინდომა და პრესაში შეიძლებოდა მხოლოდ თბილისისა და ქუთაისის გუბერნიების მოხსენიება.
ილია ჭავჭავაძემ და მისმა მომხრეებმა ამ რთულ პერიოდშიც მოახერხეს ეროვნული საქმის გაგრძელება. მათი თაოსნობით თბილისისა და ქუთაისის გუბერნიების სათავადაზნაურო ბანკები დაარსდა. ბანკის მიერ გაღებული თანხის უდიდესი ნაწილი ქართული სკოლებისა და თეატრის დაფინანსებას მოხმარდა. 1879 წელს შეუქმნა „ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოება“ (პირველი თავმჯდომარე დიმიტრი ყიფიანი). საზოგადოების მეცადინეობით გაიხსნა სკოლები, გამოიცა სახელმძღვანელოები და სხვა სახის ნაშრომები, შეგროვდა ძველი ხელნაწერები და ფოლკლორული მასალა, დაიწყო ისტორიულ ძეგლებზე ზრუნვა.
70-იან წლებში თერგდალეულები ორ ჯგუფად გაიყვნენ. ილია ჭავჭავაძისა და მისი მომხრეების ჯგუფს (აკაკი წერეთელი, იაკობ გოგებაშვილი, ვაჟა-ფშაველა, ალექსანდრე ყაზბეგი და სხვები) „პირველი დასი“ ეწოდა, ხოლო ნიკო ნიკოლაძის გიორგი წერეთლის სერგეი მესხის და სხვათა ჯგუფს, რომლებიც მთავარ ყურადღებას სოციალური და ეკონომიკური ხასიათის პრობლემებზე ამახვილებდნენ – „მეორე დასი“.[1]

აკაკი წერეთლის უცნობი პუბლიცისტიკა

3 დეკემბერს, საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტროში ქართველი კლასიკოსის აკაკი წერეთლის დაბადებიდან 170 წლის იუბილესთან დაკავშირებით, წიგნის “აკაკი წერეთელი უცნობი პუბლიცისტიკა” პრეზენტაცია გაიმართა.

წიგნი საქართველოს კულტურისა და ძეგლთა დაცვის სამინისტროს ფინანსური მხადრაჭერით შოთა რუსთაველის ქართული ლიტერატურის ინსტიტუტმა გამოსცა.

კრებულში ბოლო ათწლეულების მანძილზე გამოვლენილი აკაკი წერეთლის ათეულობით პირადი თუ პუბლიცისტური წერილია შეტანილი, რომელიც აქამდე საზოგადოებისათვის უცნობი იყო.

ტექსტები ქრონოლოგიური პრინციპითაა დალაგებული და შესაბამისი სამეცნიერო აპარატით, კომენტარებითა და საძიებლებით არის აღჭურვილი.
აკაკი წერეთელი იმდროინდელ პერიოდულ პრესასთან აქტიურად თანამშრომლობდა და სისტემატურად აქვეყნებდა პუბლიცისტურ წერილებს ამა თუ იმ მნიშვნელოვან საკითხზე, რომელთა უმრავლესობას დღესაც არ დაუკარგავს თავისი აქტუალობა.

პატრიოტის აღსარება

პატრიოტის აღსარება 
ამ ნაწარმოების შემქმნელია აკაკი წერეთელი




ვინ სთქვა, რომ მე, პატრიოტი არა ვარ? მიუქარავს!.. ეტყობა, ან სადილობამდის მოთრეულა ჩემთან და ან ნასადილევს მოხეტებულა... უდროოდ უვლია!.. აბა, თქვენი ჭირიმე, სადილობამდის, როცა მუცელი ცარიელია, ვისა სცალიან საპატრიოტოდ და ან ნასადილევს, კუჭდამძიმებულზე, რაღა დროს პატრიოტობაა?!

არა... იმ დროს მობრძანდეს, როდესაც მე, მამა-პაპურად ფეხმორთხმულს, წინ მიფენია ქართული სუფრა მაისის სასადილო სამკაულებით: ცხელ-ცხელი პურები, ცივი ღვინო, აქა-იქ ახირებულად მიყრილ-მოყრილი მწვანილი, ახალი თევზი, მოთალი, ზედ ტარხუნით თავწახურული, საიდამაც ის შეჩვენებული ძროხის მოსაკითხი ისე გამოიყურება, თითქოს პირს სიცილით ეუბნებოდეს: „გამიღე კარები, კბილები მიჩვენეო“ და იმავ დროს მოშუღლული ტარხუნაც ზევიდან დასჩურჩულებდეს: „სად მიდიხარ? ვერ გაგიშვებ! იქაც ქვეშ უნდა მოგიქციო და თავზე დაგაწვეო! სადაც ჩახვალ, მეც მაშინვე იქა ვარო“ და სხვა. აი დრო, როდესაც ჩემს გულში იღვიძებს პატრიოტული გრძნობა და ჩემი ნაციონალური მადა კუჭში იდგამს სამეფო ტახტსა! მაშინ მეც თავი მომწონს ქართველობით!..

განა შემიძლია შუშხუნა მწვადის ყურება ისე, რომ პირი პატრიოტული ნერწყვით არ მევსებოდეს? როდის გადამიკრავს კახური ღვინო ისე, რომ ჩვენის წინაპრების შესანდობარი არ ყოფილიყოს? ჯერ კიდევ შუა სმაშიაც არა ვარ ხოლმე, რომ ჩემი ქვეყნის მტრები თვალწინ მელანდებიან და მაშინ მეც თავი ვეღარ შემიმაგრებია, გაბრაზებული ზევით ჭერს ქუდსაც ვკრავ ხოლმე და ძირს სუფრაზე წითელ ღვინოს ვანთხევ.

დიახ!.. ამგვარად ხშირად აღვძრულვარ, აღვშფოთებულვარ და მაშ ვისღა შეუძლია სთქვას, რომ მე პატრიოტი არ ვიყო? არა თუ დღეს, როდესაც დიდი ბობოლა შევქმნილვარ, ადრე, ჭიაობაშიაც, გულით ვმამულიშვილობდი, თუმცა ამის გამოცხადებას კი სიტყვით ვერ ვბედავდი და საქმით ვერ ვახერხებდი.

და ან კი რა გამოვიდოდა გამოცხადებით? პატარაობაში რა გასავალი ექნებოდა ჩემს სიტყვებს? და დღეს, დიდკაცობის დროს კი, აღარ შემფერის ამჩატება!.. ახლა რომ პატრიოტულ ალიან-ჩალიანებს გამოვუდგე, არ იტყვიან: ე რა წვრილმანებს გამოსდგომიაო?

დიახ! იტყვიან და შემარცხვენენ!.. არა, არა!.. უდროოდ არა ვარგა რა!.. მოვუცდი ისევ იმ დროს, როდესაც ეს ორივე, დიახ საფუძვლიანი და თავის გასამართლებელი, მიზეზი თავისთავად მოისპობა და მაშინ გამოვაჩენ ჩემს მამულიშვილობას!

მესაყვედურებიან: „თუ შენ პატრიოტი იყო, შენის ქვეყნის მზეთუნახავს არ დააგდებდი და სხვისას არ დაუწყებდი ტრფიალსო!..“ მაგრამ სცდებიან!.. რა იციან, თუ ჩემ გულში რა არის? აქ ანგარიშია, და ანგარიშს ჭკვიანი როდის გაქცევია? ჩემის ქვეყნის მზეთუნახავი ღარიბია! თვითონ რა აქვს, რომ მე მარჩინოს? რა ჰმოსია, რომ მე ჩამაცვას? რა შეუძლია, რომ გამაძლიეროს და თვითონ რა სახელგანთქმულია, რომ მე გამომაჩინოს? და უცხო ქვეყნის მზეთუნახავი კი ამაების ყველაფრის შემძლებელია! აი რისთვის ვეტრფი მას! და აი რად მიყვარს!..

აბა ამ ბედში ჩააგდეთ ჩემი ქვეყნის მზეთუნახავიც და მაშინ ნახავთ, თუ ვისმე დაგაცადოთ მისი ტრფობა!! მაშ უსაფუძვლო ყოფილა საყვედური! დიახ, პატრიოტი ვარ, ვყოფილვარ და ვიქნები!.. ოღონდ თქვენ კი წინააღმდეგი მიზეზები მომაშორეთ!.. არ შეგიძლიათ? მაშ რაღას მესაყვედურებით? რაღას მთხოვთ, კოღო-ბუზებო?

რა გამოდის ამ თქვენის ბზუილით, კოღო-ბუზებო? და რას არიგებთ თქვენის იქა-აქ თრევით, ჭიანჭველებო!

ეჰ, ვაი იმ დროს, როდესაც თქვენ გაჩენილხართ!.. თქვენ თქვენის უხეირო საქციელით ჩვენ, ბობოლებს, მხოლოდ პატრიოტულ მადას გვიფუჭებთ!..

რთი მომიტანეთ ჩანგი, რომ ავაჟღერო, და სევდა გავიქარვო.

ბობოლების ბაიათი

კოღო-ბუზო! ჭიანჭველო!
ქუდმოხდილო, ფეხშიშველო!
შენს თავს რომ შენ ვერ არგიხარ,
როგორ გინდა სხვებს უშველო?
ეგ ბზუილი შესაზარი
არავისთვის აღარ არი!
ერთი სიო სულ გაგფანტავსთ,
ზღვაში ჩაგყრით ზენაქარი.
აბა სად გაქვსთ, გვითხარ, ღონე,
რომ დაჰფრინავ თავმომწონე!
გულით გირჩევ: შენცა ჩემებრ,
სდუმენ, ძალას დაემონე!
დაგარიგებ შესაბრალსა,
მით ვასრულებ ჩემსა ვალსა.
დამიჯერე, არ გატყუებ
მიმავალი მომავალსა!
თვარა, ჩემო ჭიანჭველო,
ქუდმოხდილო, ფეხშიშველო!
შენს თავს რომ შენ ვერ არგიხარ,
როგორ გინდა სხვებს უშველო?!

მაგრამ... ჩუ, ეს რა მესმის: კოღო-ბუზებიც პასუხს მაძლევენ! - ხა! ხა! ხა! აბა, დავუგდოთ ყური! მოვისმინოთ მათი ბზუილიც - კარგს კილოზედაც იბზუვებენ!.. ხა! ხა! ხა! ხა! ხა! ხა!

კოღო-ბუზების პასუხი

მიმავალო, მშვიდობით!
აწ დრო არის მოგვშორდე,
ძველ დროს გამოეთხოვო,
ახალ დროს გაუსწორდე!
თუ რომ გული წმინდა გაქვს,
თუ რომ არ ჰგრძნობ რაღაც შიშს
მომავალთან, ვინა გთხოვს
ან რჩევას, ან ანგარიშს!
შენ რომ გზა გაგივლია,
ის ჩვენ აღარ გვარგია;
და ის ჩვენთვის ცუდია
რაც რომ თქვენთვის კარგია!
კოღო ვართ, თქვენ - ბობოლა!..
მაშ ჩვენ ვინ გაგვატოლა?
ჩვენ ბზუილი შეგვშვენის,
თქვენ - გვერდზე წამოწოლა.
თქვენ სხვა ხართ და ჩვენ სულ სხვა,
არა გვაქვს რა საერთო
მის მეტი, რომ ჩვენს კვნესას
თქვენგან ცილიც დაერთო!
თქვენი გზა თუ კარგია,
ღმერთმა თქვენ მოგახმაროს,
და ჩვენ კი იმავ გზისგან
საწყლები დაგვიფაროს!
ჩვენ, ქუდმოხდილ-ფეხშიშველებს,
არ გვიდრკება გულები,
სანამ თვალწინ გვიდგიან
პირველმოციქულები!..
თქვენ კი ფრთხილად იყავით!
მიჰბაძეთ ფარისევლებს,
დაგვქოლეთ და დასცინეთ
გაუსხლეტელს ჩვენს ცრემლებს!..
ზღაპრად თქმულა, რომ დიდ ლომს
კოღო არ შეუშინდა
და კიდეც დაამარცხა,
ცხვირში რომ შეუფრინდა!
და ბობოლას ომი კი
არვის გაუგონია!..
ის სხვას უქსოვს სამოსელს
და მით თავმომწონია!
ჩვენ ბუზები გახლავართ,
თქვენ ბობოლა ბრძანდებით!
მაგრამ რად იგვიანებთ?
რატომ არ წაბრძანდებით?
მიმავალნო, მშვიდობით!
გზა გვიტიეთ მომავალს!
რად სწუხდებით რჩევისთვის?
ჩვენ ვპოებთ ჩვენს გზას და კვალს!..

1875

აკაკი წერეთელი ,,განთიადი“


განთიადი          


აკაკი წერეთელი
მთაწმინდა ჩაფიქრებულა, 
შეჰყურებს ცისკრის ვარსკვლავსა;
მნათობი სხივებს მაღლით ჰფენს 
თავდადებულის საფლავსა. 
დადუმებულა მთაწმინდა, 
ისმენს დუდუნსა მტკვრისასა: 
მდინარე ნანას უმღერის 
რაინდსა, ურჩსა მტრისასა… 
მთაწმინდა გულში იხუტებს 
საშვილიშვილო სამარეს, 
მამადავითსა ავედრებს, 
აბარებს ქვეყნის მოყვარეს... 
მგოსანი გრძნობამორევით 
თვალს ავლებს არემარესა. 
და გულის-პასუხს ნარნარად 
უმღერის ტურფა მხარესა: 
“ცა-ფირუზ, ხმელეთ-ზურმუხტო, 
ჩემო სამშობლო მხარეო, 
სნეული დავბრუნებულვარ, 
მკურნალად შემეყარეო!... 
“ვერ ავიტანე ობლობა, 
სისხლის ცრემლები ვღვარეო; 
წამძლია სულმა და გულმა, 
შენს ნახვას დავეჩქარეო. 
“წინ მომეგებენ ღიმილით 
შენი მზე, შენი მთვარეო, 
გუნდი და გუნდი ვარსკვლავი, 
მოკაშკაშ-მოელვარეო. 
“გულში იფეთქა სიამემ, 
სევდები უკუვყარეო, - 
ია და ვარდი დამჭკნარი 
ხელახლად გამიხარეო!... 
“ცა-ფირუზ, ხმელეთ-ზურმუხტო, 
 სულის ჩამდგმელო მხარეო, 
 შენი ვარ, შენთვის მოვკვდები, 
შენზედვე მგლოვიარეო!... 
“ნურც მკვდარს გამწირავ,
ნურც ცოცხალს, 
ზე კალთა დამაფარეო... 
და, რომ მოვკვდები, გახსოვდეს, 
ანდერძი დავიბარეო: 
“დედა-შვილობამ, ბევრს არ გთხოვ: 
შენს მიწას მიმაბარეო!... 
 ცა-ფირუზ, ხმელეთ-ზურმუხტო, 
ჩემო სამშობლო მხარეო!”

დიმიტრი ყიფიანი

დიმიტრი ივანეს ძე ყიფიანი (დ. 14 აპრილი/26 აპრილი, 1814, სოფ. მერეთი, გორის მაზრა – გ. 24 ოქტომბერი/5 ნოემბერი, 1887, სტავროპოლი) – ქართველი საზოგადო მოღვაწე, პუბლიცისტი, ეროვნულ-განმათავისუფლებელი მოძრაობის ერთ-ერთი მესვეური. 2007 წელს საქართველოს საპატრიარქომ დიმიტრი ყიფიანი წმინდანად შერაცხა.


ბიოგრაფია [რედაქტირება]

1830 წელს დაამთავრა კეთილშობილთა სასწავლებელი და იქვე დაინიშნა მასწავლებლად. 1832 წლის შეთქმულებაში მონაწილეობის გამო ვოლოგდაში გადაასახლეს. აქ გუბერნატორის კანცელარიაში განაწესეს (1835), 1837 წელს საქართველოში დაბრუნდა. ამ დროიდან 1864-მდე იყო მთავარმართლებლის კანცელარიაში სხვადასხვა თანამდებობაზე. 1862 წლამდე მეფისნაცვლის საბჭოს წევრი, 1859-1867 წლებში სამეგრელოს მთავრის ქონება-მამულის მეურვე. 1864-1870 თბილისის გუბერნიის, ხოლო 1885-1886 ქუთაისის გუბერნიის თავადაზნაურობის წინამძღოლი. მონაწილეობდა საგლეხო რეფორმის პროექტის შედგენაში; სათავეში ედგა ქართველი თავადაზნაურობის ლიბერალურ ფრთას. 1876-1879 იყო თბილისის ქალაქისთავი. 1886 წელს თბილისის სასულიერო სემინარიის რექტორის ჩუდეცკის მკვლელობასთან დაკავშირებით საქართველოს ეგზარქოსმა პავლემ (ლებედევი) ქართველი ერი დასწყევლა. ყიფიანმა მას საპროტესტო წერილი გაუგზავნა და საქართველოს დატოვება მოსთხოვა. ამის გამო თანამდებობიდან გადააყენეს და იმავე წელს სტავროპოლში გადაასახლეს, სადაც ღამით მძინარე მოკლეს. ქართულ საზოგადოებაში მაშინვე გაჩნდა ეჭვი, რომ მკვლელობა რუსეთის პოლიციის აგენტებმა ჩაიდინეს. აკაკი წერეთელი წერდა, „ის ტვინი, რომელიც საქართველოზე ჰფიქრობდა, თავზე გადაანთხიეს... იმ გულზე, რომელიც სამშობლოსათვის სძგერდა, ცივი ხელები დააკრეფინეს“.

მოღვაწეობა [რედაქტირება]

ყიფიანი იყო კავკასიის სოფლის მეურნეობის საზოგადოების ვიცე-პრეზიდენტი. აქტიურად მონაწილეობდა ბატონყმობის გაუქმების მომზადებაში. ყიფიანი იყო თბილისის სათავადაზნაურო-საადგილმამულო ბანკის, "ქართველთა შორის წერა-კითხვის გამავრცელებელი საზოგადოებისა" და "ქართული დრამატული საზოგადოების" ერთ-ერთი დამაარსებელი. იღვწოდა საბიბლიოთეკო საქმის განვითარებისათვის.
ყიფიანის ნააზრევში ქვეყნის საზოგადოების განვითარების თაობაზე პროგრესული იდეები სჭარბობს. ყიფიანი ემხრობოდა სათავადოების საკუთრებაში მყოფი ვრცელი მამულების დანაწილების დაჩქარებას და ცალკეული მემამულეების სრულ კომლობრივ საკუთრებაში მათ გადაცემას. ყიფიანი მომხრე იყო საზოგადოებრივი ურთიერთობების ევროპულ ყაიდაზე რადიკალური გარდაქმნისა.
ეროვნულ საკითხში ყიფიანისთვის ამოსავალი იყო დებულება, რომლის მიხედვითაც მხოლოდ ის ერი შეიძლება დაადგეს პროგრესის გზას, რომელიც აზროვნებს და მეტყველებს მშობლიურ ენაზე. იგი ხაზგასმით აღნიშნავდა ისტორიულ უფლებას, რომელსაც ქართველ ხალხს ანიჭებდა 1783 წელს გეორგიევსკის ტრაქტატი. დიდი იყო ყიფიანის მოღვაწეობის მნიშვნელობა ქართველი ხალხის ეროვნული შეგნების ჩამოყალიბებასა და განმტკიცებაში, მის ეროვნულ კონსოლიდაციაში. ყიფიანის ნააზრევი და პრაქტიკული საქმიანობა ჩაგრული ერის ყველა ძირითადი სოციალური ფენის ინტერესებს ეხმაურებოდა. მისი სწრაფვა ქართველი ხალხის ეროვნული თვითმყოფობის შესანარჩუნებლად და საზოგადო-პოლიტიკური და ეკონომიკური წინსვლის ფართო გზაზე გასაყვანად სრული გაგებით და მხარდაჭერით სარგებლობდა ხალხის ფართო დემოკრატიულ ფენებში.
ლიტერატურილი მოღვაწეობა ყიფიანმა თარგმნით დაიწყო. 1841 წელს მან თარგმნა შექსპირის "რომეო და ჯულიეტა" (გამოქვეყნდა "ცისკარში" 1896). 1851 წელს დაიბეჭდა მის მიერ რუსულ ენაზე თარგმნილი გ. ერისთავის "გაყრა". 1857-იდან თანამშრომლობდა "ცისკარში". აქვე დაიბეჭდა ჟანლისის, ოქტავ ფელიეს, მოლიერის, შექსპირის, ბომარშესა და სხვების თხზულებათა თარგმანები, 1882 წელს სანქტ-პეტერბურგში გამოაქვეყნა "ახალი ქართული გრამატიკა", რომლის გამოცემას ქართული ენისა და ქართული სკოლების დევნის პერიოდში არა მარტო პრაქტიკულ-პედაგოგიური, არამედ პოლიტიკური მნიშვნელობაც ჰქონდა.
ყიფიანს ეკუთვნის ლექსი - პასუხი ვახტანგ ორბელიანის მიძღვნის ლექსზე - "ძველი მეგობრობის პასუხი" (გაზეთი "დროება", 1883, ფსევდონიმით "ბაქარ ქართლელი"), აგრეთვე მემუარები რუსულ ენაზე (1884-1885).
ყიფიანის დაკრძალვისას ი. ჭავჭავაძისა და ა. წერეთლის მეთაურობით მოწყობილი ხალხმრავალი თავყრილობა მთავრობის საწინააღმდეგო მძლავრ დემონსტრაციად გადაიქცა. მის ხსოვნას უძღვნა ა. წერეთელმა "განთიადი".
დაკრძალულია მთაწმინდაზე, მწერალთა და საზოგადო მოღვაწეთა პანთეონში.
ხაშურის მუნიციპალიტეტის სოფელ ქვიშხეთში, სადაც დიმიტრი ყიფიანმა ცხოვრების მნიშვნელოვანი წლები გაატარა დღესდღეობით ფუნქციონირებს, მისი სახელობის სახლ-მუზეუმი.

აკაკი

გალაკტიონ ტაბიძე

არასდროს არ დამავიწყდება სალიტერატურო საღამო, რომელშიდაც პირველად გამოვდიოდი. ხუმრობა იყო? სცენაზე ლექსი უნდა წამეკითხა!

დილიდანვე რაღაც საშინელების გრძნობამ შემიპყრო... შიშმა სრულიად დამიმონა...

ერთიც ვნახოთ, დამავიწყდა ლექსი! მაშინ?.. საზოგადოება დაინტერესებულია „ახალგაზრდა მგოსნით“, იგი გაფაციცებით თვალყურს გადევნებს, მაგრამ იგი სრულიადაც არ შესწუხდება, თუ შენ ლექსი დაგავიწყდა და შუა ადგილას გაყინდი... რომელიმე დაურიდებელი პირი შემდეგ საყვედურით გეტყვის:

– Публика страдала из-за вас!

მე ძალზე გავიზეპირე ლექსი...

ამ დღეს სალიტერატურო საღამოში მონაწილეობას იღებდნენ:

აკაკი, პეტრე გელეიშვილი, პ. ცახელი, იასონ ნიკოლაიშვილი, ვარლამ რუხაძე. იყვნენ სხვებიც. საღამო გელეიშვილის ლექციით დაიწყო, იგი მუსრს ავლებდა ახალგაზრდა მწერლებს. ახალგაზრდა მწერლები კი იქვე ისხდნენ აკაკის ირგვლივ. დათიკო მესხმა მეორე დღესვე ამ თემაზე იუმორისტული შენიშვნა დაწერა. ლექციის შემდეგ აკაკიმ თავისი კლასიკური ლექსები წაიკითხა, აკაკის შემდეგ კი ჩემი რიგი იყო.

მე დავიწყე, მაგრამ ხმა მიკანკალებდა. უეცრად აკაკის დაჟინებული შემოხედვა ვიგრძენი... აკაკი მიცქეროდა და...

ლექსი დამავიწყდა, უნდა გავჩერებულიყავი...

ცივმა ოფლმა დამასხა...

ბედად იმ რითმაზე, რომელზედაც გავჩერდი, მომაგონდა სრულიად ახალი რითმა, ექსპრომტად ავადმყოფური თავგანწირულებით ვქმნიდი ახალ სიტყვებს, ახალ აზრებს, რომელშიდაც საერთოდ არა იყო რა, მაგრამ ემ მსურდა სიტყვების კორიანტელით ამეხვია თვალი მაყურებლებისათვის. ცდა საუკეთესოდ დაგვირგვინდა. არც ერთს დამსწრეს არ შეუტყვია და არ უგრძვნია ჩემი კრიტიკული მდგომარეობა.

საღამო გათავდა. მე დავიფიცე, რომ ამ დღიდან სალიტერატურო საღამოში არ გამოვალ.

„რა სიბრიყვეა, უკითხო ხალხს ლექსები. თუ ასე ძალიანა სურთ, იკითხონ გაზეთებში“, - ვფიქრობდი მე.

აკაკის შემოვერტყით გარშემო. აკაკი საუბრობდა ნიკო ნიკოლაძის გაზეთზე - „ნოვოე ობოზრენიეზე“, სადაც მუდმივ თანამშრომლად ითვლებოდენ აკაკი და გ. თუმანიშვილი. შემდეგ საუბარი საღამოს ირგვლივ ტრიალებდა.

ილია ბახტაძემ – რომელმაც იმ საღამოს მერეჟკოვსკის „საკიამუნი“ წაიკითხა – აკაკის უთხრა:

– არ ვიცი, გახსოვთ, თუ არა, ბ. აკაკი, მე თქვენს იუბილეზე ლექსი ვთქვი. აკაკის, ალბათ ეგონა, რომ ილ. ბახტაძე ლექსებსაც სწერს და ოდნავი ღიმილით სთქვა:

– მე ილია ბახტაძე მახსოვს... იგი პუბლიცისტი იყო, მაგრამ ილია ბახტაძე, რომ ლექსებსაც წერდა, ეგ კი აღარ ვიცოდიო!

„აკაკის სამრეკლო“. გამომცემლობა „განათლება“. თბ. 1991 წ. გვ. 427-428.

აკაკი წერეთელი

რუსუდან ნიკოლაძე

„აკაკის სამრეკლო“. გამომცემლობა „განათლება“. თბ. 1991 წ. გვ. 428-442.



ქუთაისის „რიონის პირი“ მისი ბაგრატის ტაძრის ნანგრევებით ჩემს ბავშვურ წარმოსახვაში მთლიანად დაკავშირებულია აკაკის სახელთან, მის ჩანგთან, ისევე, როგორც გურამიანთ კარი, ავჭალა ან საგურამო, ზედაზენი და ილიას „ივერია“. ოღონდ ერთი განსხვავებით, მამიდების პანსიონში ჩვენსავით აცელქებული და მამიდა კატოს მიერ „დატუქსული“ აკაკი ჩვენ ტოლ-ამხანაგად მიგვაჩნდა მაშინ; ილიას პიროვნება კი ჩვენი თაობის ახალგაზრდობისათვის დიდი პოეტი და დიდი ადამიანი, დინჯი და აუჩქარებელი, ყველგან დიდი რჩებოდა. ამიტომ ჩვენ, მისი დროინდელი ახალგაზრდები მას მხოლოდ შორიდან შევცქეროდით-მოკრძალებითა და აღტაცებით, ჩვენთან ყოფნის დროსაც; თუმცა ჩვენს უფროსებთან, შინაურულ გარემოში, პოეტს სულ უბრალოდ ეჭირა თავი, სავსებით ,,დემოკრატიულად“, მაგრამ რაღაცა იყო მის პიროვნებაში, ისეთი ბუმბერაზული, რაც ჩვენ, უხილავ ჯებირად გვეღობებოდა დაახლოებისათვის.

ასევე მორიდებით ვიყავით ნათლია კირილეს მიმართაც.

სამუდამოდ ჩამრჩა გულში დიადი ხუთეული.

ილია-ბუმბერაზი.

აკაკი-ჩვენი მაშინდელი სავარდო და სამაისო ქუთაისის ცა ფირუზ-ხმელეთ-ზურმუხტ ქვეყნის ტკბილი მომღერალი...

ნათლია კირელე-სამშობლოს ჭირ-ვარამით დაფიქრებული.

გიორგი წერეთელი -„კვალის“ რედაქციის ოთახში, თავის საწერ მაგიდასთან „მესამე დასის“ ახალგაზრდა „გურია-სამეგრელოთი“ გარშემორტყმული.

და ბოლოს, ნიკო ნიკოლაძე...

ის ჩვენთვის უპირველეს ყოვლისა, მამა იყო...



* * *

აკაკი ბავშობიდანვე მახსოვს. მისი ნამდვილი ბუნება კი უკეთ უფრო გვიან ვიგრძენი, ქუთაისში, ჩემი მამიდების, კატო და ანიჩკა ნიკოლაძეებისას, გიმნაზიაში რომ მიმაბარეს, 1896-98 წლებში.

ოცამდე მოზარდი ვიყავით მამიდების ცნობილ „რიონისპირა“ პანსიონში. მინდა აღვადგინო აკაკის სურათი იმ ჩვენს, აკაკის საყვარელ „მწვანე-ჯეჯილურ“ გარემოში და ამავე დროს მისი ძველი, განსაკუთრებული მეგობრის, ანასტასია ნიკოლაძის გვერდით.

მხიარული, მჭიდროდ შეკავშირებული ახალგაზრდა „კომუნა“ იყო კირილე ლორთქიფანიძისა და აკაკის მიერ ასე მონათლული ჩვენი პანსიონი. როგორ გვიყვარდა აკაკის ჩამოსვლა ქუთაისში! მხიარული, ამყოლი, და თითქოს ჩვენზე უფრო ახალგაზრდა ყოველგვარ ეშმაკობასა და ოინებში, იგი ყველას ფეხზე გვაყენებდა თავისი გამოჩენის პირველი წუთებიდანვე.



ხან ლექს წაგვიკითხავდა, ან ჩვენ გვათქმევინებდა; ხან სიცილით დაგვხოცავდა რისიმე მოყოლით; ხან პირიქით, დაგვცინებდა, რომელიმე ჩვენგანს კიდეც აატირებდა ხოლმე. ხან რაიმე მოგონებით გაგვიტაცებდა და თვითონაც აგყვებოდა.

იმ დროიდან ყველაზე უფრო ცოცხლად ასეთი სურათი მიდგება თვალწინ: ქუთაისის თეთრ ხიდთან ახლოს, რიონის მაღალ ნაპირზე იდგა ბაბუაჩვენის ძველი სახლი, მისი მშვენიერი აივნით, რიონს რომ გადასცქეროდა. ძირს კი კლდეებზე აზვირთებული რიონი ჩქეფდა, ურჩი და თეთრად აქაფებული. როგორ გვიყვარდა მის ახლოს თამაში და მისი ტალღების „წვიმა“. როგორ ველოდით დილაობით აკაკის გამოჩენას. იგი აივანზე მხიარულად გამოდიოდა ნათელი სახით... გულმკერდს დილის სიოს შეუშვერდა, გაბრწყინებულ თვალებს გადმოგვავლებდა და ჩამოგვძახებდა:

გამარჯობა ქუთაისო,

სავარდო და სამაისო.

სხვა გარემოშიც მახსოვს აკაკი. ეს იყო თბილისში ბარათაშვილის გადმოსვენების დღეს, 1893 წლის 25 აპრილს.

8 წლის ვიყავი მაშინ. იმ დღის შთაბეჭდილებები შეტანილი მაქვს ჩემი ბავშობის „დღიურში“.

ნ. ბარათაშვილის გადმოსვენებაზე დედამ მეც წამიყვანა.

ჩვენს ოჯახში ბარათაშვილის პოეზია და საერთოდ მწერლობა დედის რძესთან ერთად ჰქონდა ყველას შეთვისებული. ბებია ქეთევანი, დედა, მამა, დეიდები და ბიძაჩემი დავით გურამიშვილი სულ მის ლექსებს წარმოთქვამდნენ, როდესაც მწერლობაზე ჩამოვარდებოდა ლაპარაკი.

განსაკუთრებით აფასებდა ბარათაშვილს ილია. არ მახსოვს მისი არც ერთი ისეთი შეხვედრა ბებიაჩემთან, რომ შოთაზე, ბარათაშვილზე და სხვა მწერლებზე არ დაეწყოთ საუბარი.

ამიტომ გასაგებია, რა დიდი შთაბეჭდილება მოახდინა ჩემზე ილიას და მამაჩემის მიერ მოტანილმა საოცარმა ამბავმა, რომ ნახევარი საუკუნის წინ გარდაცვლილი პოეტის გვამს თბილისში მოასვენებენ შორეული მიდამოების „ტიალ მინდვრებიდან“ და დიდუბეში უმზადებენ საფლავს „მისსა წინაპართ საფლავთა შორის“.

თითქმის არ მძინებია წინა ღამეს. გათენებისას წამოვხტი, მე და ბებია ქეთევანი ერთად შევხვდით მამაჩემს აივანზე, მზის ამოსვლისას. აპრილის მშვენიერი დილა იყო და მზე მთაწმინდას აბრწყინებდა თავისი პირველი სხივებით.

- ყოჩაღ, უკვე ამდგარხარ! - მომმართა მამამ. - რა მშვენიერი დილაა, - მიუბრუნდა იგი ბებიაჩემს და წამოიძახა სიხარულით: „ცა ფირუზ, ხმელეთ ზურმუხტო“...

სულ რამდენიმე თვე იყო, რაც აღტაცებულმა გიორგი წერეთელმა პირველად მიუტანა მამას აკაკის ეს ახალი ლექსი, დაწერილი „კვალის“ პირველი, საზეიმო ნომრისათვის. აქამდე მახსოვს, რა აღტაცებაში მოიყვანა ამ ლექსმა მთელი ჩვენი ოჯახი, ყველა ჩვენი სტუმარიც.

სათაური „განთიადი“-ც სპეციალური მნიშვნელობით იყო შერჩეული და ლექსი ალივით მოედო მთელს იმდროინდელ ქართველ საზოგადოებას.

მე და გიორგის - ჩემს ძმას, ბებია ყოველ საღამოს გვიამბობდა რაიმეს ძველი ქართველი გმირების შესახებ, ან საინტერესო ზღაპრით გვართობდა, ან „ვეფხისტყაოსნიდან“ წაგვიკითხავდა სტროფებს. ბებიას ძალიან მოსწონდა აკაკის „სიზმარი“ – „ივერიის სამებას“ უწოდებდა; ეს ლექსი აკაკის თურმე ილიასთვის ჰქონდა დაწერილი, მისი გაზეთის „ივერიის“ „გასაუკვდავებლად“, - როგორც აკაკიმ იცოდა ხუმრობით თქმა.

„განთიადსაც“ ასევე აფასებდა ბებია. ერთხელ ბებიაჩემმა უთხრა ილიას: შენი „ივერიისათვის“ შექმნილი „სიზმარის“ შემდეგ ჯერ ასეთი არა დაუწერია რა აკაკისაო.

- დიდი პოეტია აკაკი, - წამოიძახა მამაჩემმა, - არ მომკვდარა ბარათაშვილი; „ის ურჩევნია მამულსა, რომ შვილი სჯობდეს მამასა“...

ჩემს ხსოვნაში ღრმად ჩარჩა ხალხით სავსე ქუჩები, დიდუბის მინდორი, პოეტის კუბო, აკაკის, ილიასა და სხვების მიერ წარმოთქმული სიტყვები. ქართველი საზოგადოების გლოვა...

* * *

ერთი-ორი წლის შემდეგ მამა ფოთში მიიწვიეს სამუშაოდ და ჩვენც თან წავყევით. რამდენიმე საინტერესო რამ გავიგეთ ბავშვებმა იმ წლებში ჩვენი უფროსების კამათიდან, ჯერ თბილისში, ჩვენსა და „კვალის“ რედაქციაში, 1893-94 წლებში, შემდეგ კი ფოთსა და ჯიხაიშში.

მამა ფოთის დიდ მომავალზე ფიქრობდა. დიდ როლს ანიჭებდა მას ქვეყნის ეკონომიკურად დაწინაურების საქმეში. აკაკი და გიორგი წერეთელი - კი ქუთაისის მომავალს აძლევდნენ ყველაზე მეტ მნიშვნელობას. ამ საკითხებზე ხშირად უკამათნიათ მამას, აკაკის და გიორგის.

ასეთი კამათის შედეგად დაწერა აკაკიმ „ქუთაისი“ და „ზღვაო, აღელდი“.

გიორგი წერეთელი კი იმ დროს უკვე თავისი „პირველი ნაბიჯის“ შესავალ თავებს ამზადებდა, მამა ახალი მშენებლობის გეგმებს სახავდა.



* * *



თითქმის 12 წლისა ვიყავი, როცა ქუთაისში გამისტუმრეს მამიდებთან და იქაურ ქალთა გიმნაზიაში მიმაბარეს. იმ დროს მამიდებს ოცამდე მოწაფე ვყავდით: ორი ქალი - მე და მათი ნათლული ელენე ჩხეიძე, დანარჩენი კი ბიჭები, ზოგს გიმნაზიისათვის ამზადებდნენ, ზოგიც უკვე სწავლობდა გიმნაზიაში.

ერთ მთლიან, მჭიდროდ შეკავშირებულ ოჯახს წარმოადგენდა ჩვენი პანსიონი, რომელსაც აკაკი „ქაჯეთს“ უწოდებდა.

ჩვენი რიონისპირა „ქაჯეთი“ და მისი „ნესტანი“ - მამიდა ანიჩკა, მართლაც „სავარდო და სამაისო“ გასახსენებელია აკაკის მრავალფეროვანი ცხოვრებიდან.

აკაკის გარდა გიორგი წერეთელიც ხშირად ჩამოდიოდა ქუთაისში ჩვენთან. მეტადრე მას შემდეგ, რაც მეფის ცენზურამ მისი „გულქანი“ აკრძალა 1896 წელს თბილისში და იგი ახლა რაღაც საბავშვო მოთხრობებს ბეჭდავდა ქუთაისში.

გიორგი წერეთელს ძალიან უყვარდა ბავშვები და ახალგაზრდობა, მაგრამ სულ სხვანაირად, ვიდრე აკაკის; იგი ყოველ ჩვენგანს საბრძოლველად გვამზადებდა. აკაკის კი ჩვენი ცელქობა და სიცხოველე იზიდავდა.

გიორგი წერეთელში ჩვენ მეგობარ-მასწავლებელს ვხედავდით. იგი ბევრ რამეს მოგვითხრობდა ხოლმე ხან შორეული, ხან ახლო წარსულიდან.

ზოგჯერ აკაკიც ესწრებოდა ამ „საუბრის“ საღამოებს“, ზღაპარი და ლეგენდა იმარჯვებდა: „ამირანი და ქართლოსი“; „არგონავტები და ფაზისი“; აკაკის „ნინო და თამარი“: „დავით აღმაშენებელი“, „დავითი და კონსტანტინე“.

შესანიშნავი საუბარი იცოდა აკაკიმ, მეტწილად იუმორნარევი, გიორგი წერეთლის საუბარი კი ყოველთვის „ცეცხლწაკიდებული“ და „ცეცხლის მომდები“ იყო. რამდენი რამ უნახავს მას, გამოუცდია, დაუწერია და გაუკეთებია.

აკაკი წერეთელი კი დროისა და სივრცის გარეშე იდგა ჩვენს წარმოსახვაში: როგორც „მზის ტოლი“ მგოსანი, ჩვენთვის მიუწვდომელი ჩანგითა და გულის სიმებით. ხან კი, პირიქით, ჩვენ ტოლ-ამხანაგად მიგვაჩნდა, ჩვენსავით „ცელქი“ და „ეშმაკობაში“ ამყოლი.

სასადილო ოთახში რომ შევიჭრებოდით საკლასო ოთახიდან, გაკვეთილებზე მუშაობის შემდეგ, დამშეულები და აკაკის ოხუნჯობისათვის „კბილებგალესილები“, აკაკი, გამოცოცხლდებოდა, წამოხტებოდა, 40 წელს მხრებიდან ჩამოიშორებდა და სიცილით წამოიძახებდა: შემოგვესივნენ ქაჯები, ხმალი ვიშიშვლოთო! და... შეჯიბრს გამოგვიცხადებდა ცელქობა-ეშმაკობაში: აბა, ვინ მაჯობებსო?

ასეთი იყო ჩვენი მხიარული „ქაჯეთის“ შინაცხოვრება. ასეთი იყო თვით აკაკიც ამ „ქაჯეთში“, ჩვენი ძვირფასი მამიდების სტუმართმოყვარე ძველ სახლში.

ძნელი წარმოსადგენია, ერთსადაიმავე ოჯახში მეტი ანტიპოდები, ვიდრე ნიკო ნიკოლაძის ორი და იყო: კატო და ანიჩკა (ანასტასია) ნიკოლაძეები.

მამას ხუთი და ჰყავდა, რომელთაგანაც ეს ორი უქმარშვილო იყო, მთელი თავიანთი სიცოცხლე მათ შესწირეს საზოგადო საქმეს, ახალგაზრდობის აღზრდას. თავის დისწულებთან ერთად მათ მთელი მოსწავლე ახალგაზრდობა მიაჩნდათ საკუთარ ოჯახად, მეტადრე თუ რომელიმე მათგანი ნიჭს და თვითმპყრობელობისადმი ურჩობას გამოიჩენდა.

სულ სხვადასხვანაირი ბუნებისა და პიროვნების პატრონები - კატო და ანიჩკა ამავე დროს იმით იყვნენ ცნობილნი, რომ უერთმანეთოდ ვერა სძლებდნენ. თითქმის ერთ დღეს გარდაიცვალა ორივე. დასაფლავებულიც ერთად არიან, თბილისში.

ყველაფერში „არქიპოლუსები“ იყვნენ კატო და ანიჩკა აკაკის დახასიათებით. მამიდა ანიჩკას იგი ნაზ იას ადარებდა ჩვეულებრივ, მამიდა კატოს კი... ჭინჭარს.

მამიდა კატოს შეფასება აკაკის მეტად კარგ გუნებაზე აყენებდა. იგი მხიარულად გადაიხარხარებდა ხოლმე და წამოიძახებდა, თავისივე ლექსის ოდნავ შეცვლილ სტრიქონებს:



ოჰ, აკაკი... ჭინჭარში ნუ ვარდები...

ნუ გგონია იქ ია და ვარდები...



მამიდა ანიჩკასაც არ სტოვებდა უყურადღებოდ... რამდენჯერ გაუმეორებია თავისი „გაზაფხულიდან“:



დავყნოს ვარდსა გადაშლილსა,

ვუჭვრეტ ნაზად დახრილ იას...



დაუცხრომელი ენერგიით სავსე, მოუსვენარი მუშაკი და ახალ-ახალი საქმეების წამომწყები მამიდა კატო ბუნებით მოწოდებული საზოგადო მოღვაწე იყო და ამავე დროს თავისი ოჯახისა და პანსიონის ენთუზიასტიც.

ქუთაისში მამიდა კატო არც ერთ საზოგადო საქმეს არ აკლდებოდა. თითქმის იგი ყველგან ერთ-ერთი მთავარი ინიციატორი იყო და სული და გული. ქართული თეატრი, თარგმანები და გამომცემლობა, მუშებისათვის იაფასიან წარმოდგენათა მოწყობა, სახალხო უნივერსიტეტის დაარსება და ხელმძღვანელობა, სტიპენდიები, „საიმედო“ ახალგაზრდების და დევნილების დახმარება, - სად არ შევხვდებოდით მას ქუთაისში 40-50 წლის მანძილზე - 70-იან წლებიდან 1920-მდე.

ამ ქალთა წრის საუკეთესო მეგობარი და ხელისშემწყობი იყო აკაკი. ყოველი მისი ჩამოსვლა ქუთაისში ამ წრის რაიმე წამოწყებასთან იყო დაკავშირებული.

სულ სხვა იყო მამიდა ანიჩკა. იგი მართლაც ქაჯეთში დატყვევებულ ნესტანდარეჯანს ემსგავსებოდა ჩვენს მხიარულ პანსიონში. აკაკი მას „პატარა ქალბატონს“ ეძახდა ალერსიანი ხუმრობით და ამ ეპითეტით დაწერილმა აკაკის წერილებმა ჩვენამდეც მოაღწია.

ვერავის წარმოედგინა მამიდაჩემის ხმის ამაღლება, ნაბიჯის აჩქარება და მოთმინებიდან გამოსვლა. მამიდა კატო კი, პირიქით, ფიცხი ბუნების ადამიანი იყო, თუმცა ყველა კარგად იცნობდა მისი ცხარე გულის საარაკო გულკეთილობას.

მამიდა ანიჩკას ყოველი განცდა მის გულში იმარხებოდა ჩუმად და სამუდამოდ. ამიტომ მისი ღიმილის ჩაქრობა და წარბების შეკვრა მეტი „სასჯელი“ იყო, ვიდრე მამიდა კატოს უცხარესი წუთიერი „ადუღება“.

მამიდა ანიჩკას მიმართ აკაკის ბუნება ყოველთვის „სამაისო“ რჩებოდა მთელი მისი სიცოცხლის განმავლობაში.

ასეთი იყო აკაკის ეს სრულიად თავისებური მეგობრობა, რომელიც გაგრძელდა 60-იანი წლებიდან მისი სიცოცხლის უკანასკნელ წუთებამდე.

მამიდა კატოს არ ეცალა ჩვენთვის, გაკვეთილების გამოკითხვის საათების გარეშე; მას ქალაქში ჰქონდა ათასი საქმე. მამიდა ანიჩკა კი ჩვენი მხიარული სკის „დედაფუტკარი“ იყო. გვესაუბრებოდა, გვიკითხავდა, გვაკითხებდა, გვიამბობდა ბევრ რამეს წარსულიდან... ძალიან გვიყვარდა უმცროსებს ეს საათები...

აკაკის „მოგონებების“ ინიციატორი ყოველთვის მამიდა ანიჩკა იყო. - გახსოვს, ნიკო როგორი ყურებაწითლებული დაგვიბრუნდა ერთ დღეს? - მიუბრუნდებოდა აკაკი მამიდას და დაიწყებოდა მათი საერთო მოგონებები: ქალებს როგორ ზრდიდნენ იმ დროს, სანამ მათ ძმებს ძველ გიმნაზიაში ტანჯავდნენ და სამარცხვინოდ როზგავდნენ კიდეც... პირველი ქალები როგორ მიაბარეს რუსულ „პროღიმნაზიაში“, და მათ შორის ორი „ალჟირკიანი“ დეიდაშვილიც: ანიჩკა ნიკოლაძე და მაშიკო ხელთუფლიშვილი. - გახსოვს ეს ფაქტი, პატარა ქალბატონო? შეეკითხებოდა, ხოლმე ალერსით აკაკი.

- ალჟირკა რა არის? იკითხავდა ვინმე ახლად მოსული ბავშვი და დაიწყებოდა განმარტებები. ალჟირელების ბრძოლა, გარიბალდის ათასეული და სხვ...

დაიწყებოდა ძველი დროის მოგონება, სახლის მამამთავრის იაკობ ნიკოლაძის ხანაზე და აკაკის მიერ განსაკუთრებით შეყვარებულ 60-იან წლებზე. ხან გაიხსენებდნენ ფაქტებს, რომლებიც კირილესა და მამას შეეხებოდა.

* * *

ერთხელ მე და ელენე სამაისო ვარდებით დავბრუნდით გიმნაზიიდან. აკაკი ამან იმწამსვე კარგ გუნებაზე დააყენა და ჩვენი საყვარელი საპირველმარტო „მერცხალი“ მოიგონა: დღეს მერცხალი შემოფრინდა, ჭიკჭიკითა შემომძახა...

მამაჩემი ხშირად უმტკიცებდა აკაკის, რომ ეს მისი „გაზაფხული“ თავისთავად კი მშვენიერია, მაგრამ რევოლუციის გაზაფხულს არ წარმოადგენდა, რადგანაც მისი აზრით, პირველი მარტის მეფის მკვლელობა თუ არ აგვიანებდა, არ აჩქარებდა რევოლუციის საქმეს; ილიას „გაზაფხული“ კი, - „ტყემ მოისხა ფოთოლი“, მიძღვნილი გარიბალდის ათასეულის გამარჯვებისადმი, მართლაც ნამდვილი გაზაფხული იყო მამაჩემის აზრით, თუმცა იგი პეტერბურგის თოვლსა და ყინვაში იყო თურმე შექმნილი 1861 წლის იანვარში, ნევისპირა სტუდენტობაში ნაგრძნობი, იტალიის 1859-1860 წლის „გაზაფხულით“ ნაკარნახევი.

მამასა და აკაკის ამგვარ კამათს ყოველთვის დაძაბულნი ვუსმენდით, მაგრამ ცხადია, ჩვენი სიმპათიები ურყევად აკაკის მხრებზე იყო „გაზაფხულის“ საკითხებში, მით უმეტეს, რომ აკაკის ლექსი ასეთი მშვენიერი იყო და პირდაპირ ჩვენს ბედნიერ, მართლაც „ტურფა“ ქვეყანაში გადაგვაფრენდა ხოლმე საკლასო ოთახის სქელი კედლებიდან. თვით ამ ოთახსაც კი ავსებდა მზითა და მერცხლის ჭიკჭიკით:



დავჰყნოს ვარდსა გადაშლილსა,

ვუჭვრეტ ნაზად დახრილ იას,

და ბულბულიც გამაგონებს

მისებურად „ტია-ტიას“.



ამ უკანასკნელ მარცვლებს „ბულბულის ხმაზე“ აკაკი პირდაპირ ოსტატურად წარმოთქვამდა.

- კიდევ გინდათ ლექსი? - შეგვეკითხა ერთხელ აკაკი, როდესაც ჩვენი აღტაცებული შეძახილები შეწყდა და სიწყნარე ჩამოვარდა.

- კი, დიახ, გვინდა, - ხმამაღლა შევძახეთ.

- აბა, კარგი, ერთ კარგ დარიგებას წაგიკითხავთ - ბულბულის ნამღერს, - გვიპასუხა აკაკიმ. - კარგად დამიგდეთ ყური. ეს დარიგება უნდა შემისრულოთ.

და მან „დილა“ წაგვიკითხა „ივერიიდან“, რომელიც ყველას ასე გვიყვარდა, მას კი განსაკუთრებით:



ვარდს გაეფურჩქნა კოკორი,

გადახვეოდა იასა,

ზამბახსაც გაღვიძებოდა

და თავს უხრიდა ნიავსა...



ერთი წუთით შეჩერდა აკაკი „ბულბულის ნატვრის“ წინ და შემდეგ ხმამაღლა წარმოთქვა ლექსის ბოლო:



აყვავდი, ტურფა ქვეყანავ,

ილხინე, ივერთ მხარეო!

და შენც, ქართველო, სწავლითა

სამშობლო გაახარეო!



* * *

ვის უნახავს გაზაფხული უციცინათელოდ დასავლეთ საქართველოში? საშინლად გვიყვარდა ციცინათელების გამოჩენის დრო რიონისპირა კლდებუჩქნარის სიბნელეში. ამიტომ ადვილი წარმოსადგენია, თუ რა ხშირად გაისმოდა ჩვენი ქაჯეთის „ციხე-გალავანში“ აკაკის „ციცინათელას“ ის მშვენიერი ადგილები, რომლებიც ხალხმა სიმღერად აქცია:



ჩემო ცი-ცი-ნა-თე-ლა,

რად დაჰფრენ ნე-ლა-ნე-ლა...



იმ დროს განსაკუთრებით მოდური იყო სიმღერები აკაკის ლექსების მიხედვით („სულიკო“, „თავო ჩემო“, „ციცინათელა“). მამიდების ნათლულს ელენეს ძალიან სასიამოვნო ხმა ჰქონდა, გიტარაზე დაკვრაც მშვენივრად ეხერხებოდა. მეც მასწავლიდა და აკაკის ლექსებს თავდავიწყებით ვმღეროდით.

ერთხელ, საღამოს ჟამს, მამა ჩამოვიდა და პირდაპირ გაგვაოცა დაუჯერებელი განცხადებით, რომელიც მამიდა ანიჩკამაც დაადასტურა: აკაკის „ციცინათელაც“, „თავო ჩემოც“ საფრანგეთის კომუნის დამარცხების გამოხმაურებააო. თერგდალეულები და „დროების“ რედაქცია კი ამ დამარცხებას თითქმის თვით კომუნარებივით განიცდიდნენო.

ამიტომ, როდესაც „დროებამ“ ამის შემდეგ ზედიზედ ორ ნომერში გამოაქვეყნა აკაკის ეს ორი ლექსი, ყველას გადაუწყვეტია, ვისაც ნაბეჭდი სიტყვის „შუა სტრიქონებიც“ აინტერესებდა, რომ „ციცინათელა“ და „თავო ჩემო“ საფრანგეთის რევოლუციის სიმბოლოა ისე, როგორც ილიას „გაზაფხული“ ჩვენთვის სანატრელ იტალიის გაზაფხულს გულისხმობდა 10 წლით უფრო ადრეო.

მამა გვარწმუნებდა, რომ ჩვენ საყვარელ „ციცინათელას“ არა მარტო სამიჯნურო, არამედ პოლიტიკური სარჩული აქვსო.

მამა ყველაფერს ევროპის პოლიტიკას უკავშირებდა. აკაკიზე კი, როგორც პოეტზე, ძალიან მაღალი აზრისა იყო და ყოველთვის ამბობდა, რომ აკაკი, როგორც პოეტი ხშირად ეხმაურება ახალგაზრდობის ყოველ ამაღელვებელ საზოგადოებრივ-პოლიტიკურ მოვლენასო; ასე, მაგალითად, მეფის მთავრობის წინააღმდეგ გამოსვლას, კომუნას, იტალიის ამბებს. მამა ამბობდა, აკაკის სტუდენტობის დროის „სალამური“ ილიას „გაზაფხულის“ პირდაპირი შემოძახილი და გარიბალდის გამარჯვების ანარეკლიაო. აგრეთვე მისი „ჩანგურიც“ საფრანგეთის კომუნის გამარჯვებას ეხმიანებაო.

მამა ხაზგასმით და აღტაცებით აღნიშნავდა, რომ რასაც ზოგიერთი ქართველი მწერალი გრძელ-გრძელი წერილებით ძლივს გამოთქვამდა, ან სულაც ვერ გამოთქვამდა ცენზურის კლანჭებში, იმას აკაკის ჩანგი „ერთი სიმის ჩამოკვრით“ ახერხებდაო.

კირილეც ადასტურებდა მამაჩემის აზრის სისწორეს.

ერთხელ, მაისში, საღამო ჟამს, შეიკრიბა მამიდა კატოს „ქალთა წრე“, რომელსაც აკაკი დაესწრო.

შეკრების მიზანი იყო მუშებისათვის მესხიშვილის თეატრში იაფფასიანი წარმოდგენის მოწყობა, რომელსაც აკაკიც უნდა დასწრებოდა. აკაკი განსაკუთრებით კარგ გუნებაზე დადგა. ლექსებიც ბლომად წაიკითხა.

ხალხი რომ დაიშალა და მარტო დავრჩით შინაურები მე და ელენემ ბაღში გავისეირნეთ.

- აკაკის შეხედე! - წამოიძახა უეცრად ჩემმა მეგობარმა და მართლაც რა დაუვიწყარი სურათი წარმოგვიდგა თვალწინ: ჩვენი ძველი სახლის კიბის თავზე აკაკი იდგა, კაშკაშა მთვარით განათებული და ვარსკვლავებისაკენ ამართული სახით.

შორს სიბნელეში კი რიონის ტალღების ხმაური ისმოდა. ცაზე ვარსკვლავები ციმციმებდნენ. ქვევით ციცინათელები ასანთებივით ინთებოდნენ. აკაკი დიდხანს ტკბებოდა ამ სანახაობით...



* * *

90-იან წლებში ქუთაისს ორი „მბრძანებელი“ ჰყავდა! აკაკი და ლადო მესხიშვილი მისი თეატრით. მათი მბრძანებელი კი ქუთაისის ქალთა წრე იყო - აკაკის თქმით.

მრავალი საზოგადოებრივ-კულტურული საქმე ჰქონდა ამ წრეს წამოწყებული და გაკეთებული; ეს წრე, ქართულ თეატრსაც ეხმარებოდა.

ამ წრის უფროსი წევრები 70-იან წლებიდან მოღვაწეობდნენ და ამ თეატრალურ მუშაობაში პირველყოვლისა ალექსი ჭიჭინაძე უნდა დავასახელოთ ლოლა და მაშო ყიფიანის შემდეგ. მან კი კატო და ანასტასია ნიკოლაძეებიც ჩააბა ამ საქმეში. ეს წრე თარგმნიდა და დგამდა კლასიკურ პიესებს. მათ სახელთან არის დაკავშირებული აგრეთვე წიგნის გამომცემელი ქალთა პირველი საზოგადოებაც; ისინი ბევრს თარგმნიდნენ უცხოური მხატვრული ლიტერატურიდან.

90-იანი წლების მეორე ნახევარში ქალთა წრე ყოველკვირეულად იკრიბებოდა ჩვენსას; დილაობით მარქსის „კაპიტალის“ მკითხველთა წრე იკრიბებოდა გიორგი ზდანოვიჩის ხელმძღვანელობით; საღამოობით კი წარმოდგენების, სხვადასხვა საღამოების, ლექციების, ლატარიისა და სხვათა მომწყობი ქალები იყრიდნენ თავს. ხშირად ნატო გაბუნია და აკაკიც გვესტუმრებოდნენ თბილისიდან. ამ წრეში ჩვენც გვიყენებდნენ, მე და მამიდების ნათლულს - ელენეს. ხან მესხიშვილის თეატრში გაგვზავნიდნენ სასწრაფოდ, ხან სახალხო უნივერსიტეტის გამგეობაში...

ყველაზე უკეთ მახსოვს ამ წრის ის პერიოდი, როცა მუშებისათვის მართავდენ იაფფასიან წარმოდგენებს: მამიდა კატო მელაშა-მეძმარიაშვილი-გველესიანისა, ელ. ხელთუფლიშვილი და სხვები.

აკაკის ძალიან უყვარდა ასეთი შეკრებები. ქალთა წრეს კი, რა თქმა უნდა, მასზე კიდევ უფრო უხაროდა, თუ მის ჩამოსვლას დაემთხვეოდა მათი მორიგი შეკრება ჩვენსას. აკაკი ხან ლექსს წაუკითხავდა მათ, ხან ოხუნჯობით გაამხიარულებდა ყველას, ხან კიდევ იმდროინდელ თავის გატაცებაზე ჩამოაგდებდა ლაპარაკს, ხან „ვეფხისტყაოსანზე“ საუბრობდა. იმ ხანებში აკაკი ლექციებსაც კითხულობდა ამ გენიალურ ნაწარმოებზე.

* * *

ანა ნიკოლაძესთან მეგობრობა, როგორც ჩანს პოეტის მიმოწერიდან, მეტად თბილი ყოფილა. კერძო წერილებში პოეტი მას სანუგეშო მეგობარს და „პატარა ქალბატონს“ უწოდებს და სხვა. თავის მოგონებებშიც აკაკი არა ერთხელ იხსენებს იმ დიდ „სულიერ თანაგრძნობას“, რომელიც მას ბაბუაჩემის ოჯახში უგრძვნია.

თვით ანიჩკამ კი, შეიძლება თამამად ითქვას, მთელი თავისი გული და პირადი ცხოვრება შესწირა ამ მეგობრობას, - აკაკის ჩანგსა და მის პიროვნებას. ისე ჩუმად, ისე გულჩათხრობილად, რომ ეს არავის სცოდნია დანამდვილებით.

საერთოდ, ამ ნაზი ქალის გულში ყოველი განცდა ღრმად და სამუდამოდ იმარხებოდა.

შემთხვევითი მოვლენა არ არის, რომ მისი გულის პირველივე გამოღვიძებიდან იგი ორი ჩვენი პოეტის - აკაკისა და გიორგი ჭალადიდელის ოცნებად ქცეულა. ამ უკანასკნელმა ლექსებიც კი უძღვნა მას...

მამაჩემსაც ძალიან მოსწონდა ანას მშვიდი ხასიათი.

მამაჩემის მეგობრობა ოლღა ხელთუფლიშვილთან სრულიად განსაკუთრებულ ხასიათს ატარებდა. მამას თქმით, ამ ამხანაგურ ურთიერთობაში დიდი წვლილი ჰქონდა შეტანილი ქართველი სტუდენტების შეხვედრას ჩერნიშევსკისთან, და მეტადრე კი ციხიდან განთავისუფლების შემდეგ მის ახლოს გატარებულ ზაფხულს პეტერბურგის მიდამოებში.

ეს იყო 1862 წლის ივნის-ივლისში, როდესაც ჩერნიშევსკი თავისი ცოლით და ცოლის დით (დობროლიუბოვის საცოლე) პავლოვსკში ატარებდა ორ თვეს; მამამ და მისმა ამხანაგებმა კი ექვს მანეთად დიდი სათივე იქირავეს მათ ახლომახლოს და ყოველ საღამოს ერთად ატარებდნენ. იმ ზაფხულში აკაკიც სწვევიათ რამდენიმე დღით...

მამას აზრით, აკაკიზედაც დიდი გავლენა მოუხდენია ჩერნიშევსკის შეხედულებას ქალებზე.

გავიდა რამდენიმე კვირა და რუსეთიდან ახლად დაბრუნებული მეგობრები, აკაკი და ნიკო ნიკოლაძე ისევ რიონისპირას გაჩნდნენ, ერთი - ნევის ნაპირებიდან გამოძევებული „ბუნტარი“, მეორე კი „დინჯად“ სწავლა დამთავრებული „კანდიდატი“, როგორც აკაკიმ იცოდა ხუმრობით თავისი თავის დახასიათება იმ პერიოდში.

ჩვენებთან მოსვლას ის ასე იგონებდა: სასტუმრო ოთახის კარი გაიღო და შიგ ახლადგაშლილმა ვარდმა შემოანათა, - პატარა, ხაბარდა-კაბიანმა, შავ წარბებშეკრულმა ქალბატონმა, იგი თითქოს თვალებით მელაპარაკებოდა: აბა, გვეჩვენე, რად გაქცია შენმა გასეირნებამ შორეულ პეტერბუგრშიო?

ასე გვიამბო აკაკიმ თავისი პირველი შეხვედრა „ქალად ქცეულ“ 16-17 წლის ანიჩკასთან, რომელიც მან 13 წლის ბავშვი დატოვა.

აქედან იწყება ის არაჩვეულებრივი და ნაზი მეგობრობა, რომელიც ნახევარ საუკუნეზე მეტი გრძელდებოდა.

აკაკის მეგობრული დამოკიდებულებისათვის ანიჩკა ნიკოლაძესთან დამახასიათებელია პოეტის ერთი საჩუქარი - გიშრის საათი, რომელსაც მამიდა არ იშორებდა მთელი თავისი სიცოცხლის განმავლობაში და რომელზედაც ამოჭრილია ლამაზი ქართული ასოებით:

ყრუ - სიმართლისთვის,

სიწმინდისთვის - ბრმა,

წყეულიმც იყოს

მისი გულის-თქმა.

აკაკი.



გიშრის საათი სპეციალურად შეუკვეთნია პოეტს და მიუძღვნია 70-იან წლებში. აკაკი მას „თილისმა საათს“ უწოდებდა.

1914 წელს აკაკი სურამში გვესტუმრა ქვიშხეთიდან, სწორედ ომის გამოცხადების დღეებში, და აქაც პოეზიით იყო სავსე მისი და ანიჩკას შეხვედრა - 70 და 75 წლის ორი თმასპეტაკი მოხუცისა.

ვინ იფიქრებდა, რომ ეს აკაკის უკანასკნელი ზაფხული იყო...

აკაკი რომ გარდაიცვალა, რუსეთში ვიყავი. მისი ხსოვნის პანაშვიდი გადავიხადეთ ყაზანის ტაძარში, რომლის კოლონადასთანაც ჩაღდებოდა ხოლმე რუსეთის სტუდენტობის ყოველი ბრძოლა.